About Us

План заходів на 2025 і 2026 рік з реалізації Національної стратегії із створення безбар'єрного простору в Україні на період до 2030 року.

23.02.2026 року спікер Романець І.В., вихователь - методист провела інформаційну годину для педагогів на тему: "Що таке безбар'єрність? Складові безбар'єрності" на платформі ZOOM. Була розглянута складова- толерантність.

Вправа-демонстрація «Психологічний стан людини».

Усе на світі змінюється, але найбільшою цінністю залишається людська душа. Візьмемо склянку з водою. Уявімо, що це людська душа - чиста, прозора, здатна вбирати в себе і хороше, і погане. Сіль - грубі, солоні слова; перець - гіркі, пекучі; грудка землі - неуважність, байдужість; цукор - теплі та добрі слова. Коли ми все це перемішаємо (перемішує паличкою до утворення мутного розчину), то умовно отримаємо емоційний стан людини. Скільки мине часу доки все це осяде, забудеться? А варто потім лише легенько збовтати – і все це знову підніметься на поверхню. Все це - наші переживання, стреси, неврози. Коли ми кажемо людині щось неприємне, образливе, ми залишаємо у її душі такі сліди. І не важливо скільки разів потім попросимо вибачення – негативні наслідки все одно залишаться. Тому свою терпимість ми повинні виявляти по різному: спокійно, без критики, без образ, доброзичливо тобто ТОЛЕРАНТНО.

Толерантність - це не поступка, поблажливість чи потурання. Толерантність - це, передусім, активна позиція, що формується на основі визнання універсальних прав та основних свобод людини. Толерантність у жодному разі не може бути виправданням посяганню на ці основні цінності. Толерантність повинні виявляти кожна людина, групи людей та держави. Толерантність – це обов’язок сприяти утвердженню прав людини, плюралізму (у тому числі культурного плюралізму), демократії та правопорядку. Прояв толерантності не означає терпимого ставлення до соціальної несправедливості, відмови від своїх або прийняття чужих переконань. Це означає, що кожен може дотримуватись своїх переконань і визнає таке саме право за іншими. Це означає визнання того, що люди з природи своєї відрізняються зовнішнім виглядом, становищем, мовою, поведінкою і мають право жити в мирі та зберігати свою індивідуальність. Це також означає, що погляди однієї людини не можуть бути нав’язані іншим.

17.02.2026 року творча група у складі педагогів: Терещенко Д.В., Кодріна А.О., Харюкова О.В. підготували театралізоване дійство під гаслом "Ми всі різні, але рівні!". Лялькова вистава про дівчинку Наталочку та її друзів допомогла дітям зрозуміти емоції, поведінку та різноманітність людей, формуючи емпатію. Герої вистави долали перешкоди, показуючи, що кожен має право на повноцінне життя, незалежно від фізичних особливостей.

Майстер - клас для дітей з ООП "Весняний подарунок для матусі". Педагог Котарєва І.І. провела майстер - клас 06.02.2026 року для вихованців старшої інклюзивної групи №9. Вчила дітей висловлювати любов та повагу до матусі через творчість , виховувала дбайливе ставлення до рідних.

20.03.2026 року спікер Романець І.В, вихователь - методист підготувала консультацію для батьків на тему: "Безбарєрність: як навчити дитину приймати та розуміти інших." Батькам були надані поради, як у щоденному спілкуванні виховувати толерантність, пояснювати, що всі люди різні, але кожен заслуговує на доброзичливе ставлення. Були обговорені способи підтримки інклюзивного середовища вдома та в суспільстві.

Тематичні заходи

на підтримку реалізації Національної стратегії із створення безбар’єрного простору в Україні

на період до 2030 року

за квітень-травень 2026 року

31.03.2026 - 01.04.2026 р. , м. Дніпро . Участь в семінарі з питань реалізації освітньої політики у сфері інклюзивної освіти в контексті основних стратегічних документів (Національна стратегія розвитку інклюзивного навчання до 2029 року) ЮНІСЕФ.

15.04.2026 р. було проведено театралізоване дійство «Їжачок і безбар’єрність»

Творча група у складі педагогів КЗДО №21: Овчарова Л.І., Кошель С.Г., Сова А.П. підготували театралізоване дійство про Їжачка як він допомагав героям казок та вивчав безберєрність. Герої вистави долали перешкоди, показуючи, що кожен має право на повноцінне життя, незалежно від фізичних особливостей.

29.04.2026 р. Майстер – клас для дітей з ООП «Земля-наш дім»

Педагог Кодріна А.О.провела майстер клас-для дітей з ООП(інклюзія )для вихованців середньої групи. Вчила дітей висловлювати любов до землі через творчість та дбайливе ставлення до природи.

04.05.2026 р.

Спікер Романець І.В. , вихователь -методист . Консультація для батьків «Безбарєрність-це про кожного з нас»

Обговорено способи підтримки інклюзивного середовища вдома та в суспільстві.

Оскільки безбар'єрність - це про любов, повагу та розуміння.

А українці здатні побудувати суспільство, де бар'єрів більше не існує — ні фізичних, ні ментальних!

Пам'ятайте, що зміни починаються з нас, із того, як ми сприймаємо, підтримуємо та взаємодіємо один з одним.

Чи задумувалися ви, з якими труднощами стикаються батьки маленьких дітей? Наскільки складно підтягнути дитячий візочок сходами одній людині без сторонньої допомоги, зайти з ним до магазину, де немає пологого входу чи пандуса, або у транспорт без спеціального пониження? Про цю проблему ми не замислюємось, поки самі не стаємо батьками чи поки в нашому близькому оточенні не з’являються діти. Усі ці сходинки, бордюри та високі пороги — це все бар’єри, які не дозволяють батькам чи опікунам вільно пересуватися з маленькими дітьми. Це також перепони, що ускладнюють пересування людям з інвалідністю, для яких більшість українських міст і сіл є архітектурно недоступними, а також людям старшого віку й іншим представникам маломобільних груп населення.

25.05.2026 р. Спікер Романець І.В.,вихователь-методист.

Інформаційна година «Мова має значення» вивчення Довідника безбар’єрності. Україна стала на шлях безбар'єрності, і важливо, щоб кожен із нас вніс свій вклад у цей процес.

Тематичні заходи

на підтримку реалізації стратегії

із створення безбар'єрного простору в Україні

на період до 2030 року

(за червень 2026 р.)

08.06. - 12.06. 2026 р.

"Тиждень рівних можливостей"

Кожний день під гаслом:

«Світ очима іншого»

«Сильні разом»

«Маленькі помічники»

«Різні, але разом»

«Територія добра і прийняття»

Цікаві ігри ("Який я?", "Знайди спільне") , розваги, бесіди ("Ми разом") для формування у дітей дошкільного віку поваги та толерантності (старша група №6 вихователь: Сова А.П.,старша інклюзивна група №9 вихователь: Марусиченко В.В.)

22.06.2026 р.

Спікер Романець І.В.,вихователь-методист.

Обмін досвідом «Навчання принципам безбар’єрності та інклюзії» .

Під час заходу педагоги аналізували педагогічні ситуації, розробили пам'ятки та рекомендації.

12.06.2026 р.

Дружба не має бар’єрів.

Розвага «Літечко грайливе».

Літечко грайливе! Розваги, конкурси, квести, батли, дискотеки - це справжні мегакруті зустрічі. Ігри, руханки зі Звірятами, Сонечком, Літечком подарували дітям неймовірні враження, емоції, позитив, посмішки, чудовий настрій.

03.06.2026 р.

Спікери: Романець І.В. , вихователь -методист, вихователь середньої інклюзивної групи №10 Кодріна А.О. Консультація для батьків «Безбар'єрність починається з родини» -це ідея про те, що повага до різноманітності, прийняття та підтримка формуються насамперед у сім'ї. Обговорили способи підтримки інклюзивного середовища вдома та в суспільстві.